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Goleman, Daniel - La práctica de la Inteligencia Emocional (1998)

 

Contenido:

AGRADECIMIENTOS

PARTE I:

1. El nuevo criterio

2. Las competencias de los trabajadores 'estrella'

3. El núcleo 'duro de las habilidades 'blandas

PARTE II:

4. La brújula interna

5. Autocontrol

6. Lo que nos moviliza

PARTE III:

7. El radar social

8. Las artes de la influencia

9. Colaboración, equipos y CI de grupo

PARTE IV:

10. El error de los mil millones de dólares

11. Las mejores prácticas

PARTE V

12. El pulso de la organización

13. El núcleo del rendimiento

UNA BREVE NOTA FINAL

Autor


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Goleman, Daniel - Inteligencia Social (2006)

 

Contenido:

PRIMERA PARTE: PROGRAMADOS PARA CONECTAR

PRÓLOGO

CAPÍTULO 1: LA ECONOMÍA EMOCIONAL

CAPÍTULO 2: UNA RECETA PARA EL RAPPORT

CAPÍTULO 3: EL WIFI NEURONAL

CAPÍTULO 4: EL INSTINTO DEL ALTRUISMO

CAPÍTULO 5: LA NEUROANATOMÍA DE UN BESO

CAPÍTULO 6: ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA SOCIAL?

SEGUNDA PARTE: EL VÍNCULO ROTO

CAPÍTULO 7: EL “TÚ” Y EL “ELLO”

CAPÍTULO 8: LA TRÍADA OSCURA

CAPÍTULO 9: LA CEGUERA MENTAL

TERCERA PARTE: EDUCANDO LA NATURALEZA

CAPÍTULO 10: LOS GENES NO SON EL DESTINO

CAPÍTULO 11: UN FUNDAMENTO SEGURO

CAPÍTULO 12: EL PUNTO DE AJUSTE DE LA FELICIDAD

CUARTA PARTE: LAS VARIEDADES DEL AMOR

CAPÍTULO 13: LAS REDES DEL APEGO

CAPÍTULO 14: EL DESEO FEMENINO Y EL DESEO MASCULINO

CAPÍTULO 15: LA BIOLOGÍA DE LA COMPASIÓN

CAPÍTULO 16: EL ESTRÉS ES SOCIAL

CAPÍTULO 17: LOS ALIADOS BIOLÓGICOS

CAPÍTULO 18: UNA PRESCRIPCIÓN SOCIAL

SEXTA PARTE: CONSECUENCIAS SOCIALES

CAPÍTULO 19: LA ZONA DE RENDIMIENTO ÓPTIMO

CAPÍTULO 20: EL CORRECCIONAL CONECTADO

CAPÍTULO 21: DEL “ELLOS” AL “NOSOTROS”

EPÍLOGO

APÉNDICE A

APÉNDICE B

APÉNDICE C

AGRADECIMIENTOS

Autor


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Goleman, Daniel - Inteligencia ecológica. Cómo el hecho de conocer las consecuencias ocultas de lo que compramos puede cambiarlo todo (2009)

 

Contenido:

1. El precio oculto de lo que compramos

2. “Verde” no es más que un espejismo

3. Lo que no sabemos

4. Inteligencia ecológica

5. Las nuevas matemáticas

6. La falta de información

7. Transparencia total

8. Foros electrónicos

9. Juego limpio

10. El círculo virtuoso

11. El estofado químico

12. La amígdala va de compras

13. Preguntas difíciles

14. La mejora perpetua

15- Pensándolo mejor 

16. Beneficiarse de las buenas acciones

Agradecimientos 

Notas


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Goleman, Daniel - El cerebro y la inteligencia emocional (2013)

 

Contenido:

Introducción

¿La inteligencia emocional conforma un conjunto diferenciado de capacidades?

La autoconciencia

El mejor estado cerebral para una tarea

El cerebro creativo

El autodominio

La gestión del estrés

La motivación: lo que nos mueve

El rendimiento óptimo

El cerebro social

El cerebro social en internet

Las variedades de la empatía

Las diferencias entre hombres y mujeres

El lado oscuro

El desarrollo de la inteligencia emocional

El aprendizaje socioemocional


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Goleman, Daniel - Cómo ser un líder (2015)

 

Descripción:

Daniel Goleman, psicólogo y periodista, ha dedicado más de dos décadas a investigar los avances científicos en busca de todo aquello que sea novedoso, importante y útil para nuestro desarrollo personal y profesional.

Este nuevo libro, en la estela de El cerebro y la inteligencia emocional y Liderazgo, compila los artículos más buscados e innovadores de la Harvard Business Review y otras revistas de negocios.

Este volumen refleja la evolución del pensamiento de Goleman sobre la inteligencia emocional, el seguimiento de las últimas investigaciones neurocientíficas sobre la dinámica de las relaciones y los datos más recientes sobre el impacto que tiene la inteligencia emocional en la línea de fondo de una organización empresarial. Este material, muy citado y de demostrada efectividad, se ha convertido en una lectura esencial para los dirigentes, coachs y educadores comprometidos con el fomento de la buena gestión, así como para aumentar el rendimiento y la innovación empresarial.


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Gardner, Howard - La inteligencia reformulada. Las inteligencias múltiples en el siglo XXI (1999)

 

Contenido:

AGRADECIMIENTOS

Capítulo 1. Inteligencia e individualidad

Capítulo 2. Antes de las inteligencias múltiples

Capítulo 3. La teoría de las inteligencias múltiples

Capítulo 4. ¿Hay más inteligencias?

Capítulo 5. ¿Existe una inteligencia moral?

Capítulo 6. Mitos y realidades sobre las inteligencias múltiples

Capítulo 7. Preguntas y respuestas sobre las inteligencias múltiples

Capítulo 8. Las inteligencias de los creadores y los líderes

Capítulo 9. Las inteligencias múltiples en la escuela

Capítulo 10. La comprensión como objetivo de la educación

Capítulo 11. Las inteligencias múltiples en el mundo en general

Capítulo 12. ¿De quién es la inteligencia?

Apéndice A. Libros y artículos de Howard Gardner

Apéndice B. Otros trabajos sobre la teoría de las inteligencias múltiples

Apéndice C. Vídeos, boletines y miscelánea

Apéndice D. Contactos relacionados con la teoría de las inteligencias múltiples y sus aplicaciones

Autor

Notas


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Gardner, Howard - Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica (2015)

 

Contenido:

Dedicatoria

Introducción

Primera parte. La teoría de las inteligencias múltiples

Nota introductoria

Capítulo 1. En pocas palabras

Capítulo 2. Una versión madurada

Capítulo 3. Preguntas y respuestas acerca de la teoría de las inteligencias múltiples

Capítulo 4. La relación de la inteligencia con otras valiosas capacidades humanas

Segunda parte. Educar las inteligencias

Nota introductoria

Capítulo 5. Una escuela del futuro

Interludio. Las dos retóricas de la reforma escolar: teorías complejas contra arreglos rápidos

Capítulo 6. La aparición y el estímulo de las inteligencias múltiples en la primera infancia...

Capítulo 7. La escuela primaria: el método a base de proyectos en el entorno de la Key School

Capítulo 8. Un enfoque inteligente de la escuela: la inteligencia práctica en los últimos cursos de la enseñanza primaria

Capítulo 9. Investigación disciplinada en la escuela secundaria: una introducción al Arts PROPEL

Interludio. La puesta en marcha de programas educativos: obstáculos y oportunidades

Tercera parte. Más allá de la evaluación: Los componentes de una educación de las inteligencias múlt

Nota introductoria

Capítulo 10. La evaluación en su contexto: la alternativa a los test estandarizados

Interludio. El método de la carpeta en las admisiones a la universidad

Capítulo 11. Más allá de la evaluación: los objetivos y los medios de la educación

Cuarta parte. El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples

Nota introductoria

Capítulo 12. Inteligencias en siete fases

Capítulo 13. Abordar el concepto de inteligencia

Epílogo: La teoría de las inteligencias múltiples en el año 2013

Apéndices

Apéndice A. Agradecimientos, referencias bibliográficas, colaboradores y patrocinadores

Apéndice B. Relación de artículos escritos o coescritos...

Apéndice C. Otras obras sobre la teoría de las inteligencias múltiples

Apéndice D. Cursos

Notas

Créditos


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Gardner, Howard - Estructuras de la mente. La teoría de las inteligencias múltiples (2016)

 

Contenido:

PRÓLOGO A LA EDICIÓN DEL DÉCIMO ANIVERSARIO

Principales temas de Estructuras de la mente

Estudios de la inteligencia

Estructuras de la mente y mi obra reciente

Objeciones a la teoría de las inteligencias múltiples

Obra futura

Referencias

PREFACIO

NOTA ACERCA DEL PROYECTO SOBRE EL POTENCIAL HUMANO

Primera parte. ANTECEDENTES

I. LA IDEA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

II. INTELIGENCIA: CONCEPCIONES ANTERIORES

III. CIMIENTOS BIOLÓGICOS DE LA INTELIGENCIA

IV. ¿QUÉ ES UNA INTELIGENCIA?

Segunda parte. LA TEORÍA

V. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

VI. INTELIGENCIA MUSICAL

VII. INTELIGENCIA LOGICOMATEMÁTICA

VIII. INTELIGENCIA ESPACIAL

IX. INTELIGENCIA CINESTESICOCORPORAL

X. LAS INTELIGENCIAS PERSONALES

XI. UNA CRÍTICA DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

XII. LA SOCIALIZACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS HUMANAS MEDIANTE LOS SÍMBOLOS

Tercera parte. IMPLICACIONES Y APLICACIONES

XIII. LA EDUCACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS

XIV. LA APLICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS


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Cuadernos Mente y Cerebro N. 26 Inteligencia humana (2020)

 

Contenido:

Evolución de la inteligencia

¿En qué se distingue nuestro cerebro?

La inteligencia en el siglo XXI

Inteligencia 2.0

¿Seremos cada vez más inteligentes?

El efecto Flynn

Origen y evolución del test de inteligencia

Una cuestión de inteligencia

Los test de inteligencia, ¿deben usarse para comparar etnias o s3xos?

Test para superdotados

La inteligencia: ¿un debate eterno?

Genética de la inteligencia

Nuestros genes buscan el entorno más conveniente

Secciones


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#112 - El reto de medir la inteligencia (2022)

 

Contenido:

Los yerros de las pruebas de inteligencia

El padre del cociente de la inteligencia

La soledad como una oportunidad

Psicoterapia interpersonal, poner el foco en las relaciones

6 trucos que usan las empresas para que nos enganchemos Asus aplicaciones de móvil

El enigma del efecto febril en el bautismo

Pérdida auditiva y demencia, ¿de la mano?

Secciones


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#02 - Inteligencia y creatividad (2003)

 

Contenido:

Las hormonas de la inteligencia

Inteligencia y mielina

Sentimientos de irritación y agresividad

El arte de comprender lo desconocido

Paradojas alimentarias de la obesidad

La mente en la conducción

Corrección de los errores de razonamiento

El lenguaje de las neuronas

De la cartografía del cerebro al robot

Secciones


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Bleichmar, Silvia - Inteligencia y simbolización (2014)

 

Contenido:

Prólogo, Eva Tabakian

1. ¿Por qué simbolización, pensamiento e inteligencia?

2. Cómo se procesa e inscribe la realidad

3. Estallido de la adecuación a la naturaleza - orígenes de la simbolización

4. Prerrequisitos de la inteligencia y sus condiciones de instalación

5. Modelos del funcionamiento psíquico - Piera Aulagnier

6. Percepción y producción del mundo humano

7. La relación representación-objeto

8. Objeto de la pulsión y objeto de amor

9. Estatuto del objeto y modos de simbolización

10. Apertura de la inteligencia al mundo exterior: enigma y simbolización

11. El doble carácter de la percepción: mundo exterior y comentes internas de la vida psíquica

12. Temporalidad e historia en el aparato psíquico

13. Categorías témporo-espaciales y producción discursiva

14. Represión, inhibición, sublimación

15. Articulación lógica y diferenciación de los sistemas

16. La cuestión del sujeto, la cuestión del yo

17. Pensamiento - lenguaje. Los modos de producción simbólicos

18. Símbolo, interpretación simbólica e interpretaciones de transición

19. La simbolización en el psicoanálisis de la Escuela Inglesa

20. La antecedencia de los pensamientos respecto del aparato de pensar

21. Intervenciones simbolizantes y traumatismo

22. Trastornos de inteligencia, su diferencia con los problemas de aprendizaje

23. Una mirada retrospectiva al trabajo del año

24. Evaluación conjunta y final


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Psicología Diferencial

 

Sílabo

Unidad 1

Psicología diferencial

Objeto de estudio de la psicología diferencial

Unidad 2

Metodología, características de psicología diferencial

De la observación a la medida de las diferencias individuales en la conducta

Unidad 3

Modelos factoriales de la inteligencia

Estudio diferencial de la personalidad: Las tipologías del temperamento y el carácter

Unidad 4

El origen de las diferencias individuales

Determinismo ambiental: El medio y sus efectos en las diferencias individuales


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WISC V

 

Contenido:

Protocolo


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WISC IV

 

Contenido:

Manual WISC-IV

Protocolo de Registro WISC-IV

Formato de Registro

Software

Cuaderno de Estímulos 1 WISC-IV

Cuaderno de Estímulos 2 WISC-IV

Hipótesis de los Factores del WISC

Cuadernillo Respuestas 1 WISC-IV

Cuadernillo Respuestas 2 WISC-IV

Plantillas de Calificación WISC-IV

Claves para la Evaluación con WISC-IV

Tablas de Calificación WISC-IV: Apéndices 1, 2, 3


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TONY-2 - Test de Inteligencia no verbal

 

Contenido:

Manual

Hojas de anotación

Láminas

Ficha técnica


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TIP Test de inteligencia primaria

 

Contenido:

Manual

Descripción

Plantilla

Protocolo


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TIG - Test De Inteligencia General 1 y 2

 

Contenido:

Manual

Cuadernillo

Hoja de respuesta

Plantilla TIG

Cuestionario

Software


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TEST IG-2 (INTELIGENCIA GENERAL - NIVEL 2)

 

Contenido:

Manual

Cuadernillo

Claves de Corrección

Hoja de respuesta

Plantilla de corrección

Cuestionario


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Test EQ - Inteligencia emocional

 

Contenido:

Software


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