Ardila, Rubén - Psicología Del Aprendizaje (1979)

 

Contenido:

INTRODUCCIÓN

1 LA EXPERIMENTACIÓN EN PSICOLOGÍA

Por qué experimentar

Variables

El grupo de control

Estudios piloto

2 PROBLEMAS BÁSICOS DE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

El área del aprendizaje

Definiciones de aprendizaje

Estímulo y respuesta

Clases de aprendizaje

Instinto

Maduración

Experiencias tempranas

El fenómeno de "impresión" o acuñamiento

3 LOS HECHOS DEL APRENDIZAJE

4 LA SITUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Medición

Curvas de aprendizaje

Principales instrumentos

5 CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

Condicionamiento clásico y operante

Operaciones

Seudocondicionamiento

Respuestas voluntarias

Procesos

Variables

Generalidad

6 CONDICIONAMIENTO OPERANTE

Características

Registro acumulativo

Moldeamiento

Programas de refuerzo

Aprendizaje de evitación

Generalidad

7 APRENDIZAJE VISCERAL Y GLANDULAR

Salivación

Latidos del corazón

Testimonios adicionales

Aplicaciones

8 MOTIVACIÓN

Necesidad e impulso

Impulso y motivo

El impulso a comer

Impulsos adquiridos

Nuevo enfoque de la motivación

Necesidades psicológicas

Motivación y aprendizaje

9 CASTIGO Y APRENDIZAJE

Procedimiento clásico

Variables importantes

Características del proceso del castigo

Thorndike y la ley del efecto

La obra de B. F. Skinner

Los estudios experimentales de W. K. Estes

Trabajos de Muenzinger

La obra de N. E. Miller

Solomon y Church

Castigo y estimulación eléctrica del cerebro

Teorías del castigo

Conclusión: ventajas y desventajas

10 GENERALIZACIÓN

Generalización del estímulo

Clases de estímulos

Interpretaciones de la generalización del estímulo

Generalización de la respuesta

11 APRENDIZAJE DE DISCRIMINACIÓN

Discriminación simultánea y sucesiva

Transposición

Conjuntos de aprendizaje (“learning sets”)

Atención

12 EXTINCIÓN

La extinción como proceso y como procedimiento

Entrenamiento y extinción

Desinhibición

Recuperación espontánea

Esfuerzo

Explicaciones de la extinción

13 OLVIDO

La curva del olvido

Métodos de medición

Teorías del olvido

Motivación y retención

Memoria de corto y de largo término

Variables de la retención

14 FUNDAMENTOS BIOQUÍMICOS DEL APRENDIZAJE

RNA Y aprendizaje

Aceticolina y colinesterasa

Pemolina de magnesio y aprendizaje

Conclusiones

15 MODELOS MATEMÁTICOS DEL APRENDIZAJE

Definición

Ventajas

Historia

Aplicabilidad

El modelo matemático de Estes

Conclusión

16 APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN

Adiestramiento y educación

Motivación

Instrucción programada

Ayudas técnicas

La tecnología de la instrucción

LIBROS BÁSICOS SOBRE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

REFERENCIAS

ÍNDICE ANALÍTICO


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